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課程培訓(xùn)
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軟件度量與過程改進(jìn)培訓(xùn)課程
軟件度量與過程改進(jìn)培訓(xùn)大綱
培訓(xùn)對象：過程改進(jìn)人員、質(zhì)量保證工程師、度量分析師、PMO成員、CMMI實(shí)施人員、希望建立量化管理體系的管理者
培訓(xùn)目標(biāo)：使學(xué)員系統(tǒng)掌握GQM度量模型、基準(zhǔn)比對方法、統(tǒng)計(jì)過程控制等核心度量技術(shù)，能夠建立組織級度量體系，運(yùn)用數(shù)據(jù)驅(qū)動過程改進(jìn)，提升研發(fā)管理的量化水平
培訓(xùn)內(nèi)容介紹： 一、軟件度量基礎(chǔ)：講解軟件度量的關(guān)鍵概念與核心實(shí)踐，分析度量對項(xiàng)目開發(fā)和管理的影響，理解度量目的：理解、預(yù)測、評估和改進(jìn) 二、GQM度量模型：學(xué)習(xí)目標(biāo)-問題-度量（GQM）方法的原理與實(shí)施步驟，掌握概念層、操作層、量化層的逐級分解方法 三、度量信息模型：講解信息需要與信息分類方法，學(xué)習(xí)測量與度量方法、派生測量與度量、度量指示器的設(shè)計(jì)與應(yīng)用 四、度量過程模型：學(xué)習(xí)度量過程的完整框架，掌握信息需要與計(jì)劃度量、度量數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析、結(jié)果評價(jià)的全流程 五、行業(yè)基準(zhǔn)數(shù)據(jù)應(yīng)用：學(xué)習(xí)CSBMK基準(zhǔn)數(shù)據(jù)的獲取與使用方法，掌握與行業(yè)基準(zhǔn)進(jìn)行對標(biāo)分析的技術(shù) 六、統(tǒng)計(jì)過程控制基礎(chǔ)：講解統(tǒng)計(jì)過程控制的基本原理，學(xué)習(xí)控制圖的基本要素和結(jié)構(gòu)，理解過程穩(wěn)定性概念 七、控制圖應(yīng)用技術(shù)：學(xué)習(xí)各種控制圖（如X圖、R圖、XmR圖）的使用方法，掌握用控制圖分析過程行為、評價(jià)過程穩(wěn)定性的技巧 八、過程能力分析：學(xué)習(xí)過程能力指數(shù)的計(jì)算方法，掌握過程能力評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，識別過程改進(jìn)方向 九、度量數(shù)據(jù)分析技術(shù)：學(xué)習(xí)可行性分析、性能分析、集成化分析模型的應(yīng)用，掌握從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)規(guī)律的方法 十、度量體系建立與維護(hù)：學(xué)習(xí)組織級度量體系的建立步驟，掌握度量庫設(shè)計(jì)方法，建立度量數(shù)據(jù)治理機(jī)制 十一、度量驅(qū)動的過程改進(jìn)：講解基于度量結(jié)果識別改進(jìn)機(jī)會的方法，學(xué)習(xí)改進(jìn)效果評估技術(shù)，建立度量-改進(jìn)的閉環(huán)機(jī)制 十二、案例深度剖析：通過信息系統(tǒng)度量案例、集成化度量案例，演練從度量設(shè)計(jì)到過程改進(jìn)的全流程 如果您想學(xué)習(xí)本課程，請預(yù)約報(bào)名
如果沒找到合適的課程或有特殊培訓(xùn)需求，請訂制培訓(xùn) 除培訓(xùn)外，同時(shí)提供相關(guān)技術(shù)咨詢與技術(shù)支持服務(wù)，有需求請發(fā)需求表到郵箱soft@info-soft.cn,或致電4007991916 技術(shù)服務(wù)需求表點(diǎn)擊在線申請 服務(wù)特點(diǎn)： 海量專家資源，精準(zhǔn)匹配相關(guān)行業(yè)，相關(guān)項(xiàng)目專家，針對實(shí)際需求，顧問式咨詢，互動式授課，案例教學(xué)，小班授課，實(shí)際項(xiàng)目演示，快捷高效，省時(shí)省力省錢。 專家力量： 中國科學(xué)院軟件研究所，計(jì)算研究所高級研究人員 oracle,微軟，vmware，MSC,Ansys，candence,Altium,達(dá)索等大型公司高級工程師，項(xiàng)目經(jīng)理，技術(shù)支持專家 中科信軟培訓(xùn)中心，資深專家或講師 大多名牌大學(xué)，碩士以上學(xué)歷，相關(guān)技術(shù)專業(yè)，理論素養(yǎng)豐富 多年實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)歷，大型項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)案例，熱情，樂于技術(shù)分享 針對客戶實(shí)際需求，案例教學(xué)，互動式溝通，學(xué)有所獲 |
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